A pesar de que aun no se contempla desde ninguna administración la dotación de nuevas tecnologías en Educación Infantil, también se pueden llevar a cabo prácticas docentes muy enriquecedoras con alumnos de estas edades. Es posible una educación 2.0 en la etapa de Educación Infantil

Educacion Infantil 2.0

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Uso educativo de los blogs

Los blogs pueden tener muy diferentes usos; vehículo de comunicación con las familias, muestreo de actividades del aula, espacios para la reflexión entre docentes y espacio para la participación del alumnado.
Desde el CEP de Sevilla estamos explorando esta herramienta para la formación del profesorado, utilizándolo en el curso con seguimiento "Proyectos de trabajo espacio para conversar y construir identidades" (curso 2010-11), como herramienta para comunicarnos, presentar y compartir las tareas que se van proponiendo. Analizaremos su uso al finalizar el mismo, aunque ya podemos adelantar que está suponiendo una experiencia muy enriquecedora.
Durante el curso pasado utilizamos la Moodle para la actividad formativa con la misma temática “Trabajo por Proyectos” (curso 2009-10) En seguida nos dimos cuenta de la necesidad de poder compartir los trabajos presentados por los participantes. Sin embargo la herramienta elegida no nos lo permitió. Es por esto que al iniciar este curso escolar decidimos investigar el uso del blog que si nos permite compartir las tareas y recibir comentarios.
Al finalizar la formación del curso 2009-10 intentamos suplir los deseos suscitados entre los asistentes por conocer las narraciones de sus compañeros y compañeras, elaborando este vídeo a modo de síntesis.



En esta

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encontraréis más información sobre los blogs.